День Победы. 9 мая 2018 года

Воспитание поколения, которое чтит память и заслуги предков одна из важнейших задач дошкольного образования. Души и сердца детей открыты для того, чтобы понять и прочувствовать тяготы войны и радость великой Победы. Поэтому, ежегодно, в преддверии 9 мая в нашем детском саду проводится комплекс торжественных мероприятий, посвященных Великой Отечественной Войне. В  начале мая  были запланированы и проведены: выставка детских рисунков "Салют Победы", презентации "Война 1941-1945 гг", беседы о войне, рассматривание иллюстраций, чтение произведений о войне, экскурсия в школьный музей на выставку "73-я годовщина победы в ВОВ", возложение цветов к основанию памятника участникам в п. Новостройка, экскурсия в библиотеку на выставку детской литературы о войне, праздник "День Победы".

 

 

Развлечение "Поле чудес"

В апреле в старшей группе «Ромашка» прошло развлечение – игра «Поле чудес» на тему: «Наши любимые сказки». В нем  участвовали дети, изъявившие желание поучаствовать в знаменитой телепередаче. В начале игры, с помощью воспитателя,  были закреплены правила, затем каждой тройке игроков в каждом туре были даны задания: «Смотри не зевай и загадку отгадай», «Угадай героя по реплике», «Узнай персонажа по описанию», «Исправь ошибки», «Назови сказку по первой букве». После каждого этапа с участниками и зрителями  проводились:  физкультурная пауза «Сказки», подвижная игра « Друг за другом», физминутка «Колобок». Каждый из участников получил памятный приз. Не остались без внимания и болельщики - им были вручены сладкие подарки.

      

Конкурс "Коса-девичья краса"

В этом году мы в нашем детском саду решили сделать акцент на традициях и обычаях разных народов, а начали с конкурса причесок "Коса - девичья краса". Мамы девочек старшей и подготовительной групп откликнулись на наше предложение и очень хорошо подготовились  к конкурсу. В первом же туре - "Знакомство" - они проявили свои артистические способности и представили конкурсанток, а также свой девиз. Затем во втором туре, который назывался "Замысловатое чудо", девочки продемонстрировали созданные заранее прически из кос, а мамы рассказали об истории их возникновения. Всем присутствующим было очень интересно узнать о том, почему коса называется "Французской" или "Колосок", и какие факты из истории связаны, с казалось бы, новыми и современными прическами. Следующий этап подразумевал демонстрацию распущенных волос - "Ах, какая красота!" - и даже здесь, каждая конкурсантка, не просто показала свои ухоженные, длинные волосы, а украсила их необычно и интересно. Затем предстояло самое сложное испытание для мам - заплести красивую прическу из кос прямо в зале под пристальным взглядом жюри и зрителей, но они блестяще справились и с этим заданием. И все присутствующие убедились в том, что руки у мам умелые и очень быстрые. Теперь уже жюри предстояла сложная работа - выбрать лучшую из лучших...Они очень долго совещались... и огласили результат: 1 место-Ильменская София, 2 место-Суналиева Сара, 3 место-Вольфович Саша. Все призеры получили ценные призы и дипломы. Остальные участницы получили медали за участие и "материал" для новых причесок (резинки для волос, ленты). 

 В ходе мероприятия ведущие познакомили детей с традициями заплетания кос у разных народов, затем просмотрели презентацию о фактах из книги Рекордов Гинесса, связанных с волосами, а также показали десять разных способов ношения платка. В итоге конкурс был не только зрелищным, но еще и познавательным и очень веселым.

Е.С.Клинкова

Развлечение "В гости к солнышку"

Участники праздника: дети старшей группы «Ромашка».

Цели праздника: вызвать эмоционально положительное отношение к праздникам, доставить детям удовольствие, повеселить, обогатить новыми впечатлениями, формировать основы досуговой культуры.

Праздник начался с вступления ведущей. Она рассказала детям о том, какое хорошее утро, предложила пойти в гости к солнышку

"Мы за солнышком идем, сто друзей себе найдем". Вот так весело ребята и дошли до солнышка. Солнышко предложило детям поиграть в веселые игры вместе: "Игра собери рыбки", "Птички в гнездах".Солнышко и дождик", "Солнечные зайчики убегают", "Передай Солнце".

В конце развлечения Солнышко поблагодарило детей за игры и веселье. Подарило ребятам солнечные лучики и угощения. А ребята были довольны и сказали "Спасибо".

Е.П.Битюкова

Праздник "Сороки" - День встречи весны"

В нашем детском саду традиционно проводятся фольклорные праздники.  22 марта в День весеннего равноденствия отмечается еще и календарный праздник  День встречи весны - Сороки.

Цель:  пробудить  в детях интерес к русскому фольклору, к богатому миру человеческих эмоций, связанных со старым традиционным бытом.

Программное содержание:

1. Дать почувствовать самобытность времени проживания и развлечения наших предков.

2. Познакомить детей с культурой и традициями русского народа.

3. Воспитывать чувство гордости, любовь к Родине.

В ходе мероприятия дети с удовольствием окунулись в атмосферу  старинных обрядов и обычаев, узнали, почему этот праздник называется Сороки, почему в этот день пекут жаворонков, поиграли в народные игры («Жаворонушек», «Ручеек»,  «Гори-гори ясно»), водили хороводы, читали заклички, зазывали весну, вместе с героиней русской народной сказки - Машенькой искали Весну. Перелетные птицы подсказали, где ее искать, и принесли ее на своих крыльях. Весна пришла с коромыслом и ведрами, полными воды, но ведра у нее были разными: одно –белое – день, а другое – черное – ночь.  И Весна рассказала, что сейчас эти ведра по весу одинаковы, так как день сегодня равен ночи.

В конце праздника Бабушка угостила всех детей своими пирожками – «жаворонками»

 

Музыкальная гостиная "Песенные композиторы нашего края"

Цель. Познакомить детей старшего дошкольного возраста с песенными композиторами нашего края, с их произведениями для детей и взрослых.  Продолжать знакомить с исполнителями этих песен, с поэтами.

Музыкальный руководитель Балдина Т.Л. провела краткую беседу с детьми о том, можно ли прожить без музыки. Затем дети отгадали загадку о жанре – песня.  Рассказ о композиторах , родившихся в нашей области: А.Н. Пахмутовой, В. Г. Мигуле, Е. Мартынове, Г.Ф. Понамаренко и П.И. Романенко, Татьяна Леонидовна сопровождала показом их фотографий на видеопроекторе. Познакомила с исполнителями этих песен и песенными поэтами. Дети с удовольствием слушали песни и смотрели видео из знаменитых концертных залов России.    Под песню А. Пахмутовой «Здравствуй, русская зима!» дети водили  хоровод. Благодаря этому мероприятию расширился кругозор старших дошкольников, у некоторых из них появилось желание заниматься музыкой.

Т.Л.Балдина

 

Театральное представление с фокусами "Праздник Пам-Парарам"

19 марта деткам нашего детского сада подарил очередной праздник коллектив театра "Карамелька". В этот раз они подготовили шуточную игровую программу, во время которой были задействованы все зрители. Финалом представления стало появление фокусника и его необычные фокусы, поразившие воображение детей. Даже в конце дня, когда родители забирали ребят из садика, они с большим удовольствием пересказывали все то, что увидели на сцене и удивлялись ловкости рук фокусника.

 

Физкультурное развлечение "Весна красна". Группа "Капелька"

Физическое развитие детей нашего детского сада осуществляется не только в процессе образовательной деятельности по физическому развитию, но и при организации и проведении физкультурных досугов. В этом месяце такой физкультурный досуг прошел в средней группе «Капелька», посвящен он был приходу весны. В гости к ребятам пришло весеннее «Солнышко»,  которое всех приласкало и обогрело. Также «Солнышко» провело с ребятами несколько игр и соревнований: «Перейди по льдинкам», «Ручей и озеро», «Найди лучики» и другие, в которых дети приняли самое активное участие. Ребятам очень понравился наш веселый, весенний, спортивный досуг.

Т.В.Елисеева

 

Международный женский день - "8 Марта"

Цель. Создание положительного эмоционального настроя в преддверии празднования международного женского дня; укрепление детско-родительских отношений.

Задачи. Продолжить знакомство с традицией празднования Международного женского дня в России; совершенствовать навыки публичного выступления у детей; воспитывать чувство любви и уважения к близким и родным людям - мамам, бабушкам.

Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие«, познавательное развитие», «речевое развитие», «социально-коммуникативное развитие», «физическое развитие».

   Накануне празднования Международного женского дня в нашем детском саду состоялись яркие и веселые утренники.

   В младшей группе дети помогли  бабушке найти курочку Рябу, которая вышла поклевать зернышки, да и потерялась. По пути  дети встретили  воробышка, с которым вместе танцевали, кошечку  - пели для неё песенку. На поезде поехали в лес и встретились  с медвежонком, поиграв с ним с погремушками, он им подсказал, что курочка Ряба пошла на цветочную полянку. Там её дети и нашли, помогли для её бабушки собрать цветочки, потанцевали с ними и вернулись вместе с курочкой домой к бабушке. Сколько было у детей радости, что они помогли бабушке найти курочку! Бабушка отблагодарила деток и  подарила им гостинцы за их доброту.

 В средней группе дети читали стихи про мам и бабушек, пели песни, играли в игры –эстафеты, а также играли с мамами, показали две инсценировки «Цыплята» и «Ох, как не просто быть мамами!». Подарили мамам и бабушкам подарки, сделанные своими руками.

  В группах детей старшего дошкольного возраста для проведения праздничного мероприятия был изготовлен «Волшебный лототрон» и  коробка с «волшебными конфетами» В них находились разноцветные открытки и с  помощью лототрона и коробки,   ведущие доставали поздравления с праздничными пожеланиями для мам, бабушек и девочек. После чтения открытки следовал  музыкальный номер в исполнении детей: песни, стихи, сценки «Сказка о глупом мышонке» и «Пирог для мамы»,  игры-аттракционы с мамами и с детьми.

И в конце праздника ведущие достали из лототрона старую от времени открытку. Оказалось её писала баба Яга и приглашала детей к себе на праздник. Дети приняли решение отправиться в лес на «Музыкальном» автобусе. Попав в лес, они увидели в гостях у бабы Яги Кощеюшку Бессмертного. Он её поздравлял с праздником – с Женским днем, ну и дети, недолго думая, присоединились к поздравлениям, исполнив танец- хоровод «Бабка Ёжка».  Баба Яга всех детей угостила подарочками.  Затем дети вернулись обратно в детский  сад и поздравили своих мам и  бабушек, подарив им горшочек с цветами, сделанный своими руками.

Т.Л.Балдина

Открытые ООД

Мастерство педагогов требует самовыражения, для этого в ДОУ организованы открытые занятия, во время которых воспитатели и специалисты демонстрируют свои практические навыки, делятся уже освоенными новинками в области обучения и воспитания дошкольников. Такие открытые мероприятия состоялись в феврале-марте 2018 года. 

ООД по формированию элементарных математических представлений с использованием игр Воскобовича. Воспитатель Е.П.Битюкова. Старшая группа

В этот день педагогам представилась возможность познакомиться с применением игр Воскобовича "Нетающие льдинки", "Игровизор", а также героями Охле, Желе, Геле. Во время занятия Елена Павловна вместе с ребятами путешествовали по сказочному лесу и искали украденную злым волшебником Весну. Для того чтобы вернуть ее дети: конструировали самолет с помощью прозрачных квадратов, конструировали пульт способом математического диктанта,  строили замок из блоков Дьенеша, рисовали подарки с помощью игровизора, а также танцевали и играли в подвижные игры. В конце путешествия злой чародей превратился в доброго волшебника и отпустил весну в детский сад.

 

ООД по формированию элементарных математических представлений "Цветик - семицветик". Воспитатель Л.И.Васютенко. Подготовительная группа 

Любовь Ивановна начала сове занятие с помощью героини сказки В.Катаева - Жени, которая попросила научить ее считать и решать задачи. На помощь ребятам пришел цветик-семицветик - он подготовил необычные и интересные задания: для ориентировки в пространстве, счета в пределах 20, конструирования фигур (кошки, паучка, коровы и др.) из счетных палочек и треугольников. Затем ребята с удовольствием поиграли в дидактическую игру "Дрессированный жук" и получили "сказочные" угощения за свои знания и умения.

ООД по сюжету русской народной сказки "Три медведя". Воспитатель Т.В.Елисеева. Средняя группа

Используя сюжет сказки "Три медведя"  воспитатель и дети средней группы "Капелька" увлеченно и с интересом  показали присутствующим свои математические способности: узнавать и называть геометрические фигуры, выделять сходства и различия предметов, считать в пределах "5", отгадывать математические загадки. А также продемонстрировали применение авторских дидактических игр (разработанных специально для оод): "Наведи порядок в доме трех медведей", "Найди лишний гриб" (для коврографа Воскобовича). Гости убедились в возможностях ребят, дети с удовольствием поиграли и закрепили свои умения, а воспитатель продемонстрировала большую предварительную работу и свой педагогический опыт. 

ООД "Путешествие в лес. Звук "ш".Учитель-логопед Л.В.Елисеева

В начале занятия подгруппа детей подготовительной группы оказалась (с помощью проектора) в лесу, в гостях у Мишки, к которому пришли  гости-звери. Там для детей были подготовлены различные упражнения: дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, игровой массаж игольчатыми мячиками, артикуляционная гимнастика, во время которых ребята показали умение правильно произносить звук "ш" в словах и предложениях, определять место звука в слове, закрепили правильное употребление трудных слов в родительном и винительном падеже, рассказывали потешки по опорной схеме и т.д. Педагог показал умение заинтересовать и удерживать внимание детей, а ребята - свои достижения в развитии речи и артикуляционного аппарата.

 

Развлечение "Масленичка"

Цель: приобщение детей к русским традициям, к родной культуре.

В младшей группе «Ягодка» прошло развлечение, посвященное празднику Масленица. В ходе которого дети весело и задорно играли с гостьей - Масленицей в игру «Солнышко». К ребятам приходил кот, который танцевал и играл с ними, особенно ребятам понравилась традиционная игра «Ладушки». Весело и активно  участвовали они в эстафете «Кто больше соберёт блинов». А в завершении праздника Масленица поиграла с ребятами в игру «Волшебный платок» и угостила всех вкусными блинами.

Н.Ю.Бухарева

Школа педагогического мастерства "Инновационные игровые технологии в системе обучения и воспитания дошкольников"

Работа педагога состоит не только в том, чтобы учить и воспитывать детей, но и в том, чтобы постоянно самосовершенствоваться. Для решения этой задачи в нашем ДОУ систематически проводятся различные методические мероприятия. На февраль этого года была запланирована  школа педагогического мастерства, которую подготовила и провела с педагогами учитель-логопед Любовь Владимировна Елисеева. Собравшись в назначенный час в музыкальном зале ДОУ педагоги познакомились с презентацией "Инновационные технологии в системе обучения и воспитания детей", в которой Любовь Владимировна дала определение понятиям "инновационные технологии", "педагогические технологии", дала краткий обзор инновационным педагогическим технологиям, таким как технологии проблемного, проектного, обучения, технологии информационного обучения и игровые технологии. Затем учитель - логопед познакомила воспитателей с ее авторскими играми, которые помогают развивать мелкую моторику, артикуляционный аппарат, пространственное мышление. Педагоги с удовольствием примерили на себя роль детей и попробовали во все поиграть, предлагая свои варианты использования представленных пособий. Результатом этого методического мероприятия стали обогащение педагогического опыта и  новые нестандартные варианты применения знакомых игр.

 

"23 февраля"

23 февраля — День Защитника Отечества, в преддверии этого дня мы уделяем большое внимание воспитанию уважительного отношения к военному человеку, человеку в форме, прививаем любовь к Родине, и развиваем патриотические чувства. Такие мероприятия, проведённые с детьми, закладывают в их душах зёрнышки патриотизма, чувства долга перед Родиной. День Защитника Отечества в нашем детском саду, по многолетней традиции, отмечается совместными спортивными праздниками детей старшей и подготовительной групп.

22 февраля состоялось традиционное мероприятие, которое  проходило по заранее отработанному сценарию. Зал был украшен, зрители тепло приветствовали аплодисментами детей. В развлечении участвовали дети двух групп старшая и подготовительная. Дети были празднично одеты. Праздник начался с прохождения  детей по залу .Весело прозвучала песня. Мальчики  выразительно читали стихи о том, кем они хотят стать в будущем. В продолжении  праздника были проведены конкурсы. Непринужденная и доброжелательная атмосфера во время проведения мероприятия вызывала у детей радостное настроение. Зрители с интересом прослушали песню «Бравые солдаты».   В интеллектуальном конкурсе для пап не было равнодушных. С большим азартом папы участвовали и в других  конкурсах. Все остались довольны. Праздник очень понравился всем: и детям и родителям!

Е.А.Бухалова

 

"23 февраля- День защитников отечества"

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества. Наши воспитанники еще малыши и пока мы только знакомим детей с этим праздником,  рассказываем, что такое армия, почему 23 февраля — День Защитника Отечества.

В группе «Капелька» мы провели спортивный досуг, посвященный этому празднику. Дети группы поделились на две команды и соревновались между собой. Нами были проведены эстафеты: «быстрые скакуны», «меткие стрелки», «передай снаряды», «собери снаряды». А также ребята отгадали загадки о военной технике. Атмосфера спортивного праздника была и радостная и, в тоже время , напряженная – ведь соревновались сильные соперники, а победить должен был сильнейший… 

По итогам соревнований победила ДРУЖБА!  

Т.В.Елисеева

 

"Отчёт о проведении мероприятий посвященных   "75- летию победы в Сталинградской битве".

 

      1 февраля 2018 года, в героический день для нашего народа, День битвы за Сталинград, для воспитанников старшей и подготовительныой групп была организована беседа «75 – летие победы в Сталинградской битве».

    Мы с дошкольниками поговорили и посмотрели иллюстрации  на тему: «Город - герой Сталинград», с использованием мультимедийной презентации. Во время беседы ребята смотрели кадры с фотографиями разрушенного Сталинграда, прослушали песню «Горячий снег Сталинграда» А. Пахмутовой и М. Львова. В конце беседы педагоги и воспитанники почтили память павших героев минутой молчания. Еще одним памятным мероприятием в этот день стало  возложение цветов к памятнику участникам ВОВ.

Е.А.Бухалова

  

"Святки-колядки"      

С целью приобщения детей дошкольного возраста к истокам и традициям русской культуры в группе «Капелька» было проведено развлечение «Святки – колядки». Рождественские святки это самый весёлый и светлый зимний народный праздник, удивительное время, полное счастья, веселья и любви! На развлечении дети познакомились с понятием Рождественские Святки, с традициями, обычаями и обрядами, связанными с их организацией и проведением: народные гуляния, колядование. Под звон шумовых музыкальных инструментов мы с ребятами отправились колядовать и хозяев прославлять. Гостем праздника была «Коза» как символ плодородия. Ребята поиграли в русские народные игры: «ручеек», «бубен», «моталки», обыграли потешку «Тень - тень - потетень». Закончился праздник весёлыми танцами и приглашением за праздничный стол. Дети получили море радости и хорошего настроения.

 

 

   "Святки"

Приобщение к культуре и традициям русского народа одна из задач воспитательно-образовательной работы нашего детского сада. Для ее решения мы организовываем в течение года традиционные календарные праздники, такие как Святки, Масленица, Пасха, Яблочный Спас. В январе 2018 года мы весело провели время отмечая  "Святки" так, как их праздновали наши предки...Ребята и воспитатели надели народные костюмы, пели колядки, играли в традиционные забавы: бой подушками, петушиные бои; слушали и пели Рождественские и русские народные песни. В гости к ним заглянули герои русских сказок: Домовой и Баба Яга. А завершением праздника стали веселые танцы и вкусные угощения.

 

    

             

 

Прощание с елкой

Прощание с ёлкой, это непременный атрибут новогодних праздников. В прошлую среду такое развлечение прошло в старшей группе детского сада «Ромашка» и средней группе «Капелька». В гости к детям приходил «Снеговик» и принёс по просьбе Деда Мороза мешок со спортивными атрибутами для зимних игр и забав, и письмо, в котором он предложил детям не скучать, а весело играть в зимние игры – забавы. Дети с удовольствием участвовали в весёлых соревнованиях и эстафетах таких как: прыжки в мешках «Чья команда соберет  большее количество снежков»;  «Снежный ком»; «Забрось снежки в корзинку»; «Хоккей»; «На льдине»; «Перетягивание каната». Затем  играли в подвижную игру «А на улице мороз», с удовольствием пели песни и водили хороводы возле нарядной ёлки. Получив угощение от Деда Мороза, дети попрощались с красавицей ёлочкой до следующего нового года.                                             Прощание с ёлкой, это непременный атрибут новогодних праздников. В прошлую среду такое развлечение прошло в старшей группе детского сада «Ромашка» и средней группе «Капелька». В гости к д